芜普小说 > 都市言情 > 都市之传道宗师

第三百六十五章杨纯:这锅我不背!

推荐阅读: 神帝重生至尊杀手倾狂绝妃女战神的黑包群我在西游奶孩子美国之大牧场主第一符师:轻狂太子妃我能梦到未来大明:征服天堂骨王与萌王阎王邪妻:逆天小皇妃浑天大圣天命神卦豪门弃媳君侯总是被打脸山村小岭主幸福的乡村咸鱼大佬们的自定义系统全球低修褚家飞燕纷飞三国乡村至尊小妖孽我被系统托管了我从斗破开始当大佬庄爷掳妻蜜爱春花满画楼苏白夏浅语不可名状的邪神反穿影后:影帝的落跑太后超级都市奶爸狩魔之刃古墓签到王修仙界警察替嫁新娘:亿万老公宠上天欢乐神农未婚妻是大隋女将军回到唐朝当首辅陈秋陈雅凡人飞升录伯爵的侵略指南贤臣养成实录龙印战神大明最后一个狠人捡一送一:腹黑爹地强宠妻史上最强祖师女神的超级侍卫狂人归来这不是亡国之君群碾轮百妖谱想好怎么死了吗帝女谋权:将军悠着点清落不灭狂尊真香警告:不婚女神狂宠夫弑神从觉醒始祖血脉开始我有万千技能高姝傅嵘砚大荒武祖换一下爸妈重生后被迫成为残暴王爷的掌中欢洛克王国:开局获得冰系精灵王美漫之变异亡灵法师悍妻种田:天煞将军妻管严反派师尊的我带着徒弟们天下无敌结绳知密语全职灵师壁炉与甜酒喜欢酒,更喜欢你的酒窝农家福妻:陛下别宠我穿书之此君记凤起田园地皇传说嫁给太监驸马后他谋反了我黄龙,洪荒团宠异世骑砍大领主娘亲嫁到父王快跑仙魔在我歌武新纪元林凡楚玉嫣漫漫仙路奇葩多特殊能力抽奖系统最强老祖宗穿成反派的我靠沙雕苟活地府交流群远征之王从县令开始的签到生活重生之雍正王朝倾城懒妃凤霸天下钻石闪婚之溺宠小娇妻天凌仙道古术医修重生八零小村嫂君少心头宝,夫人哪里跑极品师兄缠不休少林八绝林轩神级奶爸我,反派高富帅,专杀气运之子!渡界仙缘黑篮之正常人快穿之星阑纪事嫡女倾城:捡个王爷抢江山地主家的傻儿子为什么要杀自己无敌召唤之最强人皇宅男赢家空间重生之神医商女万界之活久见变身病弱科技少女牛头人领主偏执反派的萌系娇妻璀璨星途:全球通缉少奶奶重生后,末世小祖宗虐暴娱乐圈末日净土我的木叶之旅果然有问题遵命魔王大人快穿女配之我不要男主啦巅峰龙主万界老公剑道天才叶擎天横推雄兵连的假面
第三百六十五章杨纯:这锅我不背!
  
  当牧天过目问道排行榜的排位名次后,他也有www..lā
  
  除了自己的好友龚玉龙独揽冠首,其余往后五名全部被自己的亲传弟子占据,后面也就龙昊、艾德华,柳寒酥等人占据前十靠后的席位,这妥妥是传道教弟子霸榜,很具有视觉冲击性。
  
  不仅如此,问道排行榜千人中,榜上有名则八成出自传道教,是传道教三千弟子。
  
  如此一来,整个问道排行榜基本上快要成了传道教自家的排行榜了,哪还有旁人插足的份。
  
  牧天一番惊讶后也就释然,这结局意料之外,情理之中。
  
  人类世界修士无数,卧虎藏龙,天才辈出,牧天虽然看好自家的弟子,可是硬要说悟性潜力能够压过天下所有强者、天才,那是不可能的,牧天心知肚明。
  
  可是事实却是如此,传道教弟子力压天下修士,霸占问道排行榜!
  
  这现象离奇而又震撼,可是牧天思索片刻过也觉得理所当然!
  
  传道教弟子也许天赋悟性不一定是最好的,可是他们与天下许多强者、天才有一处不同--没有接受玄界灌顶传承!
  
  玄界灌顶传承很强大,可以让一个从没有接触过修行的人一夜之间掌控修行之法,初期修行起来很是顺畅,无往不利!
  
  这固然强大逆天,可是也有令人诟病的大问题。
  
  这种灌顶传承初期很是强大神奇,可是随着修为的不断提升,所接触到的境界越来越高深,修士们便需要参悟天地大道,可接受了灌顶传承的修士一夜就掌控了所有的修行功法,一切修行仿佛都成了本能,修行也是一知半解,只知其然,不知其所以然!
  
  这样修行的得来的修为犹如无根浮萍,只能随波逐流,想要破水而出,仰望天穹就极为困难了。
  
  而反观传道宗弟子,牧天收弟子的第一个规矩便是弟子不能修行灌顶传承功法,牧天曾郑重公布过,故而传道教门下的弟子修炼的功法都是自己苦苦参悟所得,而不是轻轻松松接受玄界的灌顶传承。
  
  两类不同的修士,一般情况下分不出高下来,可是如今在问道排行榜这面照妖镜下,灌顶传承的诟病显露无疑。
  
  比起自行参悟天地大道、天地之力的能力,传道教弟子能力赛过那些灌顶传承修士无数倍。
  
  不是那些灌顶传承修士的天赋悟性不如传道教弟子,实在是因为他们的学习能力没有养成,他们没有参悟天地大道的基础,修行靠的是灌顶传承而得到的本能。
  
  如今让他们一本正经地参悟天地大道,没有系统悟透玄界功法、玄奥的他们就显得捉襟见肘了,竞争力自然不如苦修功法的传道教弟子。
  
  这就好比牧天在旧时代学习知识、做题,一类人遇到不会解的题,随即翻看别人的解题步骤,这时候他顺着别人的思路,一下子他也明白了,悟懂了,学会了;另一类人面对难题则是苦思冥想,绞尽脑汁求解,最终他也成功弄明白了!
  
  两者都弄明白了道理,可是效果却截然不同。
  
  前者虽然懂了,可是只是被动的,一时的,他领悟的深度止于表面,知其然不知其所以然,虽然一时悟了,可是后面若是稍微变化他就懵圈了,也就缺乏深入的学习与探究的能力。